本科教学基本状态数据是展示高等学校人才培养质量，实施高等学校教学质量常态监测及本科教学工作审核评估的重要内容。根据教育部及省教育厅相关文件精神，10月6日下午，学校在行政楼一会议室组织召开2020年本科教学基本状态数据填报工作会议，会议由副校长汪海波主持。教务处、相关处室及所有教学院部负责人参加了本次会议。

汪海波强调了本科教学基本状态数据填报工作的重要性。他指出，本科教学基本状态数据关系到学校的发展建设，反映了学校办学条件、本科教学管理和人才培养质量状况，影响着学校的招生及上级部门的专项支持力度。他要求各相关处室、教学院部要高度重视，相互配合，认真研究，明确填报要求，掌握填报标准，对数据口径研判清晰；要加强指导，及时沟通，做到全校统筹，确保数据的一致性；要逐级把关，加强审核，注重数据的纵横向比对，保证数据合理性；要明确责任，紧抓落实，严格按时间节点填报数据；要广泛学习、深挖资源，全面呈现我校办学的整体情况、亮点和优势；要通过数据填报，切实了解我校的办学情况，分析存在的不足和问题，明确未来的努力方向，达成共识、凝心聚力、攻坚克难、努力奋斗，把我校的办学质量提上一个新高度。

会上，教务处相关负责人对2020年本科教学基本状态数据填报工作进行了说明，对数据采集内容、流程、新变化、新要求等注意事项作了详细解读。